Aumentaty

SketchUp

Fun 4 The Brain

Es tracta d'una web que té diferents activitats per treballar algunes àrees, principalment les matemàtiques. També hi ha jocs d'entreteniment i d'altres per a que els infants d'Educació Infantil pernguin un primer contacte amb l'ordinador. La majoria de jocs són per practicar sumes, restes, multiplicacions i divisions.

Hi ha activitats per a tots els nivells de primària, tot i que algunes poden aplicar-se també a l'ESO, ja que són més aviat complicades.
Com a reflexió personal vull afegir que el nom del recurs ens pot portar a pensar que l'aprenentatge és molt més eficient si es duu a terme de manera lúdica i divertida. Així és molt més fàcil cridar l'atenció dels nens i motivar-los per a que aprenguin. Cal tenir en compte doncs, que aprendre no és jugar, però que el joc és un bon recurs per afavorir l'aprenentatge.

Story Bird

Aquest recurs és una aplicació que permet crear petites historietes amb imatge i text.

El mateix programa ofereix diferents imatges organitzades per categories, ja que no hi ha la possibilitat de pujar imatges personalitzades. En aquest sentit és un recurs una mica limitat.

També hi ha la possibilitat d'explorar i veure els projectes i històries que altres usuaris han creat i de compartir-les via Twitter.

És un recurs semblant al MyDocumenta tot i que, com ja he dit, no pots afegir-hi imatges personalitzades, ni tampoc cap so.

APP Inventor

APP Inventor és un recurs molt útil per crear les teves pròpies APP de manera molt senzilla.

Aquest recurs és molt interessant ja que té la possibilitat de donar forma a les idees de cadascú de forma ràpida i fàcil. A més, igual que l'Scratch es tracta d'un recurs que permet apropar els alumnes d'Educació Primària al món de la programació, per tal de fer-los entendre de manera molt elemental, com funciona el sistema de programació d'Android i per tal que es facin una idea de com estan fetes les APPs que molts d'ells utilitzen habitualment. Tot i així és un recurs un pèl limitat ja que només permet crear aplicacions per els sistemes operatius d'Android.

Penso que és molt interessant que durant aquest viatge en el mòdul DCAMI el professor ens hagi presentat aquest recurs, ja que, a partir de les iniciacions que ell ens ha ensenyat, podem aprofundir i arribar a crear grans eines si, realment, tenim grans idees.

Per saber-ne més...

D'on sorgeix APP Inventor?

- Va començar essent una iniciativa de Google i llavors va acabar formant part del MIT.

- Pretén donar importància als dispositius mòvils, els quals estan àmpliament establerts en la societat actual, i també dins el món de la docència.

- Hi ha un projecte anomenat MSchools que pretén i intenta que alumnes de primària i secundària puguin aprendre a dissenyar APP per els mòvils.

Altres dades d'interès:

- BYOD (Porta el teu propi dispositiu) --> Portàtils, tablets, mòvils de moltes pulzades, etc.

- SAMR (Substitució, Augment, Modificació, Redefinir)


Enllaços:

App Inventor: http://appinventor.mit.edu/explore/
Més informació des de la Viquipèdia: http://ca.wikipedia.org/wiki/App_Inventor

Zygote Body

És un recurs que permet treballar el cos humà en 3D.

El pot utilitzar el mestre per ensenyar i els alumnes per aprendre. A més, està en anglès de manera que podem apropar la llengua estrangera a tots els alumnes.

Aquest recurs permet treballar per capes, de manera que podem treballar un conjunt o només un sistema concret. També permet donar-li la volta a la figura per tal de treballar des de diferents perspectives i entendre millor com funciona el cos humà.

Un recurs molt útil per ajudar als nens i nenes a fer-se una idea de com som per dins.

Aquest és l'enllaç per accedir al recurs: http://www.zygotebody.com/

Bones Notes

És un recurs que ha estat creat per professors, per tal de fomentar la col·laboració dels estudiants i la implicació dels pares en la formació dels seus fills, tot fent exercicis, compartint apunts, etc.

No és accessible a tothom, sinó que el centre educatiu que vulgui utilitzar-lo s'ha de registrar i pagar un petit import per tal que l'alumnat i el professorat del centre hi pugui accedir.

També hi ha un xat per tal que els alumnes puguin compartir opinions i conversar mentre duen a terme els exercicis.

Aquí teniu l'enllaç per accedir a aquest recurs: http://www.bonesnotes.cat/

Scratch

Scratch és un llenguatge de programació molt senzill que permet apropar als més petits dins aquest món. Tot i així, és molt útil tan per petits com per grans, ja que, amb imaginació, permet fer infinitat de coses, des de jocs musicals, passant per jocs matemàtics fins a un viatje arreu del món.

El protagonitsta d'aquest recurs és un gat, però nosaltres podem escollir altres personatges que hi ha a la web o bé, crear-ne de nous. Aixi doncs, és un llenguatge de programació que permet fer personalitzacions al gust de cadascú.

A continuació us deixo un enllaç amb més informació sobre aquest llenguatge de programació tan útil i senzill:

Més informació.

A més, dins la pàgina d'Scratch, si us dirigiu al menú Ajuda, podeu trobar tutorials i guies per a la iniciació d'aquest recurs: AJUDA-GUIES.

També, amb molta il·lusió, us deixo l'enllaç al meu projecte Scratch, per tal que proveu i si voleu podeu donar-me la vostra opinió. Espero que us agradi!

Viatge per les ciutats d'arreu del món.

JClic

Qui no ha sentit parlar mai del JClic? És difícil trobar algú que formi part del món de l'educació (ja sigui mestre, professor o alumne) que no conegui aquest recurs. Gairebé a totes les escoles el tenen i l'utilitzen, és més, en el meu cas, aquest programa va ser la base de les meves classes d'informàtica.

Es tracta d'un recurs molt interessant que està format per un conjunt d'aplicacions de programari lliure que permeten dissenyar activitats educatives multimèdia de manera molt senzilla. El tipus d'activitats que permet dissenyar són puzzles, associacions, sopes de lletres, mots encreuats, exercicis de text, etc. 

Aquest recurs funcion amb el Java i és compatible amb els sistemes operatius de Windows, Linux, Mac OS X i Solaris. Des del meu punt de vista un dels punts forts d'aquest recurs és que els paquets d'activitats que es creen es poden executar des de la xarxa i fins i tot es poden incrustar en pàgines web.

Per tal de crear les nostres pròpies activitats treballarem amb el JClic Author, que és l'aplicació que permet editar i dissenyar. Podeu accedir al JClic fent clic aquí.

Per més informació sobre el funcionament d'aquest recurs, els enllaços següents són molt interessants:

- Ateneu (materials i recursos per a la formació) - Desenvolupament d'activitats educatives en l'entorn JClic

- Vídeo tutorials

I, per acabar...

Us convido a veure el meu projecte JClic: WELCOME TO SCHOOL

Interactivitat

És molt important tenir clar aquest concepte per dur a terme el viatje en el mòdul DCAMI. En aquest viatje dissenyem i creem materials interactius, per tant, és molt important tenir clar el significat de la paraula interactivitat. D'aquesta manera, assegurarem que els nostres materials siguin el màxim d'interactius, en la mesura del possible.

Multimèdia

En el mòdul de Productes Multimèdia Infantils i Juvenils vam parlar del concepte de multimèdia. Considero que aquest concepte té una relació molt estreta amb el mòdul DCAMI, ja que en la creació de materials interactius és molt important l'utilització de diferents recursos multimèdia. Així doncs, a continuació us deixo un mapa conceptual que resumeix molt bé el significat d'aquest concepte:

Flipped Classroom

En els dos mòduls de TIC que estic cursant aquest any s'ha esmentat el concepte de Flipped Classroom, concretament, en el mòdul DCAMI, a mi i al meu grup de treball ens ha tocat definir aquest concepte:

El concepte de Flipped Classroom fa referència a una organització totalment oposoada a la idea general o tradicional que es té a l'hora de dur a terme una sessió dins l'aula. Així doncs, quan parlem de Flipped Classroom fem referència a el canvi d'ordre de les tasques des del punt de vista mestre-alumne, és a dir, els deures passen a tenir el paper principal a l'aula, ja que és on poden aparèixer les problemàtiques més evidents. En quant a la part més teòrica i expositiva dels continguts, la mestra proporciona els recursos necessaris per fer-ho fora de l'aula. Aquests recursos normalment acostumen a ser arxius multimèdia on-line.

Així doncs, trobo que es tracta d'una iniciativa molt interessant ja que et permet assegurar que els alumnes faran els deures (tenint en compte que els faran a l'aula) i, a més, podran disposar de l'ajuda del docent per resoldre els dubtes que sovint apareixen a l'hora de resoldre les tasques encomanades.

D'altra banda  podríem considerar l'inconvenient que, actualment, no tots els alumnes disposen d'ordinador i internet a casa seva, i per tant, aquests no podrien utilitzar els recursos que la mestra proposi per aprendre els continguts.

En el següent enllaç podem trobar diferents recursos i informació sobre aquesta nova manera d'entendre la pedagogia i l'educació: Flipped Classroom

Flipsnack

Aquest recurs serveix per crear llibres i revistes interactius. Per poder utilitzar aquest programa cal obrir-se un usuari. Hi ha la possibilitat de pujar-hi documents en PDF o JPG. Quan girem la pàgina fa un efecte molt realista i ben aconseguit. A més, documents que es creen es poden compartir amb altres usuaris a nivell individual o per grups. També hi ha la possibilitat d'editar i personalitzar el llibre canviant la textura del fons, les portades, els títols, etc.

Retomates

Gran i útil recurs per a alumnes i mestres. Aquesta aplicació permet crear examens de forma automàtica, disposa de jocs i activitats per treballar diferents continguts matemàtics, i a més, té la possibilitat de crear grups per controlar els resultats i els exercicis que duen a terme els alumnes d'un grup-classe.

E-Boletaire

Aplicació original i entretinguda per aprendre alguna cosa més sobre bolets. Els alumnes han de cercar bolets arreu del paisatge per tal d'obtenir el seu carnet de boletaire.

És molt engrescador i els nens i nenes poden passar una estona molt entretinguda utilitzant-lo.

Mapes Flash Interactius

Aquest recurs és molt útil per estudiar de manera entretinguda qualsevol tema de geografia: comarques, països, ciutats, rius...

És possible aprendre jugant, i aquest recurs ho demostra. Així doncs, recomano aquesta aplicació a tots aquells que vulguin abandonar els tradicionals mapes muts i aprendre d'una forma molt més engrescadora.

Toondoo

Aquest recurs permet crear còmics de manera molt senzilla i, a més, té moltes possibilitats. Així doncs, l'aplicació pot ser molt útil per treballar el còmic a l'escola, ja que els alumnes, de manera molt fàcil, poden crear el seu propi còmic.

CMap Tools

Es tracta d'un programa molt útil per crear mapes conceptuals de forma ràpida i senzilla. El recomano a tots aquells que estudien i necessiten organitzar la informació de manera senzilla. Així doncs, de cara als exàmens, ja sabeu, CMap Tools: gran eina per resumir i organitzar la informació.

L'inconvenient d'aquest recurs és que es tracta d'un programa que cal descarregar. Fent clic al link accedireu al portal Softonic i podreu descarregar-lo de manera ràpida, fàcil i gratuïta.

BENVINGUTS A BORD!

Actualment estic cursant la menció de TIC dins el grau en Mestre d'Educació Primària. Des d'un dels mòduls d'aquesta menció, DCAMI (disseny, creació i anàlisi de materials interactius), se'ns ha demanat que fem un recull de tots aquells recursos i conceptes interessants que anem treballant.

El professor Pere Cornellà és qui dirigeix aquest mòdul i l'ha estructurat en forma de viatge. Així doncs, cada vegada que tenim classe representa que anem als sopars del capità. Cada vegada que iniciem un nou tema representa que fem una escala del nostre viatge i tota la informació que anem recollint del mòdul servirà per editar el nostre quadern de bitàcola.

Així doncs, he obert aquest blog per tal de convertir-lo en el meu quadern de bitàcola i, així poder organitzar i recollir tots aquells aprenentatges que aniré desenvolupant durant aquest viatge.

Per poder accedir al contingut del meu quadern, a la barra lateral dreta, just a sota del peixet, trobareu un seguit d'enllaços els quals corresponen a les diferents pàgines del blog. Visiteu-les i veureu la quantitat de coses que estic aprenent durant aquest viatge sobre recursos i materials interactius. També podeu accedir al contingut a través de la llista d'entrades o de les etiquetes.